Vent’anni di eTwinning, la scuola “Catalano-Moscati” di Foggia celebra l’Europa della collaborazione tra studenti

Una giornata di festa e consapevolezza educativa ha animato l’Istituto Comprensivo “Catalano-Moscati” di Foggia, in occasione della celebrazione dei vent’anni di eTwinning, il programma europeo che promuove la collaborazione tra scuole di diversi Paesi attraverso l’utilizzo delle tecnologie digitali. Un progetto che ha cambiato profondamente l’approccio didattico in migliaia di istituti europei, portando innovazione, confronto e apertura culturale.

Una scuola laboratorio d’Europa

L’evento ha coinvolto tutti gli ordini dell’istituto – infanzia, primaria e secondaria di primo grado – con attività simboliche, laboratori tematici e momenti di condivisione. Un passaggio significativo è stato la consegna degli attestati di partecipazione ai bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia, segno tangibile di un percorso educativo che fin dai primi anni vuole formare cittadini del mondo.

Nel suo intervento, la dirigente scolastica ha sottolineato il valore dell’esperienza eTwinning come perfettamente in linea con la visione pedagogica dell’istituto: una scuola orientativa e laboratoriale, centrata sulla partecipazione attiva, sull’inclusione e sulla crescita integrale dello studente.

Europa, innovazione e comunità

“Crediamo in una scuola che coniughi innovazione e cura – ha dichiarato la dirigente – che educhi alla cittadinanza attiva, alla collaborazione tra pari e che accompagni ogni bambino e ragazzo verso la scoperta dei propri talenti”. In questa visione, il progetto eTwinning rappresenta non solo uno strumento operativo, ma anche una cornice valoriale capace di connettere l’apprendimento con le sfide del presente.

Da anni l’Istituto “Catalano-Moscati” è protagonista in percorsi europei, progetti PON, iniziative nazionali ed esperienze internazionali, attraverso cui ha rafforzato le competenze linguistiche, relazionali e interculturali degli alunni, contribuendo a costruire un’autentica identità europea tra i banchi di scuola.

La scuola come primo laboratorio di cittadinanza

In un tempo segnato da crisi, conflitti e rapide trasformazioni, l’esperienza educativa condivisa promossa da eTwinning diventa un esempio concreto di come la scuola possa e debba essere un presidio di pace, cooperazione e apertura, un luogo in cui si apprendono non solo nozioni, ma anche valori e comportamenti sociali. Con questo spirito, la “Catalano-Moscati” ha rinnovato il suo impegno per un’educazione sempre più orientata all’Europa e alla cittadinanza globale.

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